Formateur professionnel pour adultes

Objectifs de formation

Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques.
Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants.

Public visé

Toute personne

Temps moyen de formation

2 modules, complétés par deux périodes en entreprise

Système d’évaluation

Oui

Pré requis

Aucun prérequis

Contenu global de la formation

Période d’intégration.
Accueil, présentation des objectifs de formation, connaissance de l’environnement professionnel, sensibilisation au développement durable, adaptation du parcours de formation.

Module 1 – ccp1.

Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques :
– La réponse à une demande de formation
– La conception d’une séquence de formation multimodale
– L’animation et l’évaluation d’une séquence de formation
– La démarche de formateur responsable (40 jours). Période en entreprise (30 jours).

Module 2 – ccp2.

Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants :
– L’adaptation du scénario et des outils pédagogiques à l’individualisation
– L’individualisation des parcours et l’accompagnement des apprenants
– L’accompagnement des apprenants à la réussite
– L’analyse de ses pratiques professionnelles (24 jours). Période en entreprise (20jours).

Session d’examen ccp1 et ccp2 (répartition sur 6 jours).

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Note moyenne des avis stagiaires

Votre satisfaction est notre priorité

70% des nouvelles demandes de formations émanent de nos clients antérieurs ou résultent de recommandations de clients précédents.

Les sondages de satisfaction réalisés auprès de notre clientèle révèlent les résultats suivants pour l’année 2023 :

  • 98% des clients sont satisfaits de l’organisation du stage, de l’accueil et de la réactivité de l’équipe administrative, ainsi que de l’environnement matériel,

  • 99% disent que le contact avec le formateur est bon, que les explications sont claires et qu’ils sont disponibles pour eux,

  • 94% sont satisfaits de l’équilibre exercices/théorie pendant les cours